Iedere ouder wil maar één ding: dat zijn of haar kind gelukkig is.

Geluk is een breed begrip. En de invulling voor ieder persoonlijk. Algemene kenmerken zijn wel, dat een kind zelfzeker genoeg is om de dingen te doen die het wil doen.

Dat ze niet overspoeld worden door angst, machteloosheid of boosheid maar goed om kunnen gaan met hun emoties.

Vooral de gevoelige kinderen. Die van nature al faalangstig zijn. Niet weten waar ze nu eigenlijk goed in zijn, of zorgen maken of ze wel iets kunnen. Kinderen die moeite hebben met veel prikkels.

Of kinderen die zich anders dan anderen voelen. Omdat ze niet begrijpen waarom mensen zo onaardig tegen elkaar doen. Of waarom er dier- en planeetonvriendelijk gedrag is. Kinderen die dingen aanvoelen of gewoon weten, ook al is het nog niet gebeurd. Die méér zien dan anderen. Die willen het gevoel hebben dat ze gewoon oké zijn zoals ze zijn.

Dit alles samen noemen we zelfkracht.

Voor die kinderen zijn er verhalen, talentmodules, coachoefeningen en lessen voor in de klas. Voor alle docenten, kindercoaches en ouders die kinderen die zelfkracht willen bieden. De weg naar geluk.

We doen dit met mindfulness, adem en visualisatieoefeningen en fantasievolle helende verhalen.